یکشنبه بیست و دوم مرداد 1385
کابردهای روانشناسی اجتماعی:تاثیرگذاری و نفوذ
صميميت، تاثيرگذاري و نفوذ
اشاره
آنچه كه در ادامه ميآيد. خلاصهاي از كتاب "صميميت،تاثيرگذاري و نفوذ در ده دقيقه"نوشتهي مجتبي حورايي ميباشد.نويسنده در اين كتاب كوشيده است تا نظريهها و واقعيات علمي رشتهي روانشناسي اجتماعي (SocialPsychology) را به زباني عاميانه بيان دارد.
روشن است كه به كار بستن نكات مطرح شده ميتواند تاثيرات بسزايي را در برقراري يك ارتباط موثر داشته باشد.
بر روی ادامه ی مطلب کلیک کنید
ادامه مطلب
سه شنبه هفدهم مرداد 1385
امتحان درس روانشناسی اجتماعی
درس روانشناسي اجتماعي را به خوبي و خوشي و نيز امتحاني شيرين پشت سر گذارديم.اشارهي مختصري به امتحان بكنم كه واقعاً درنوع خود جالب بود.ما قبل از امتحان از طريق وبلاگ به سوالات دسترسي داشتيم و در مورد سوالات مباحثه كرديم.سوالات به گونهاي بود كه دانشجو براي پاسخ به آنها هم بايد به متن درسي و نظريات مسلط بوده و هم قدرت تجزيه و تحليل مسائل و انطباق واقعيات با نظريات را داشته باشد.
از نظر بنده اين نوع امتحانات كه با به چالش كشيدن ذهن دانشجو منجر به تثبيت محتواي آموزشي ميشود، بايد بيش از اين جدي گرفته شود.همجنين اين نوع آزمونها به دانشجو كمك ميكند كه به كاربرد نظريات و تئوريها در زندگي روزمره بيش از پيش واقف گردد.براي ديدنسوالات امتحاني و نيز خلاصهاي از فعاليتهاي ما در مورد اين درس به وبلاگ روانشناسي اجتماعي سري بزنيد.
جمعه سیزدهم مرداد 1385
معرفی وبلاگ روانشناسی اجتماعی
چند ماهي است كه به همت دانشجويان همرشتهاي وبلاگ روانشناسي اجتماعي را راه اندازي نموده ايم.حتماً به اين وبلاگ سري بزنيد.براي اين كه با اين وبلاگ بيشتر آشنا شويد،اولين يادداشت آن را اينجا بخوانيد.
يکي از دروس تخصصي دانشجويان رشته ي معارف اسلامي و فرهنگ و ارتباطات ورودي 83 دانشگاه امام صادق(ع) در نيمسال جاري (نيمسال دوم سال تحصيلي 85-84) درسي است به نام "روانشناسي اجتماعي" که توسط استاد محترم جناب آقاي دکتر حسام الدين آشنا ارائه مي شود.اهميت اين درس در مجموعه ي دروس رشته و نيز اهتمام استاد محترم در جهت تشويق دانشجويان به فعاليت هاي جنبي و اقبال دانشجويان به انجام اين فعاليت ها ما را بر آن داشت که به پيشنهاد خود ايشان و با همکاري و مشارکت دانشجويان اقدام به راه اندازي وبلاگ روانشناسي اجتماعي نماييم.
ما در اين کلاس ابتدا با بررسي کتب موجوددر زمينه ي روانشناسي اجتماعي کتاب "روانشناسي اجتماعي با نگرش به منابع اسلامي" را به عنوان کتاب درسي انتخاب نموديم.هدف اصلي از راه اندازي اين اين وبلاگ تلاش در جهت سازماندهي و ارائه ي فعاليت هاي کلاسي مربوط به اين درس مي باشد.ما دراين وبلاگ که مديريت آن به عهده ي اينجانب مهدي يوسفي است ضمن ارائه ي چکيده و خلاصه ي فصول کتاب گزارشي از ساير فعاليت هاي جنبي دانشجويان را ارائه خواهيم کرد.براي ارتباط باما و طرح نظرات و پيشنهادات مي توانيد با پست الکترونيکي m.yousefi@isu.ac.ir در تماس باشيد.
سه شنبه دهم مرداد 1385
و خبری از پروفسور مولانا
و خبري هم در مورد ايشان چند ماه پيش منتشر شد.چون قبلاً چند تا مطلب در مورد ايشان گذاشته ايم ديگر مختصر مي نويسيم آن هم با تاخير که بعداً حرف پشت سرمان درنياورند....؟؟؟!!!!!
بزرگداشت علمي پرفسورحميد مولانا در آمريكا
دانشگاه امريكن واشنگتن طي كنفرانسي به مناسبت بزرگداشت علمي پروفسور حميد مولانا از خدمات فرهنگي وي در سطح جهاني تجليل كرد.
خداييش عكس درست و حسابي تر از اين پيدا نكرديد.اگه نداريد بياييد از وبلاگ من برداريد
شنبه هفتم مرداد 1385
به بهانه ی چاپ کاریکاتور:دعوت به همفکری
از حدود يك سال ونيم پيش به مطالعه و نظريه پردازي در حوزهي قوميتها و د رنگاهي جامعتر امت واحده بسيار علاقمند شدهام و به حول و قوهي الهي مطالعات نسبتاً زيادي در اين رابطه داشته و به نتايج جالب نيز دست يافتهام.در طول اين مدت اتفاقات و مسيل مختلفي كه رخ مي داد در نوع نگاه من به اين مسائل و روند تحقيقات من تاپير ميگذاشت.بعضي اوقات تصميم ميگرفتم كه ديگر در اين زمينه مطالعه نكنم و بعضي اوقات به مطالبي برمي خوردم كه نوع نگاه مرا به كلي عوض ميكرد.بگذريم.در اين گير و دار بودم كه مسالهي چاپ كاريكاتور روزنامهي ايران و واكنشهاي بعدي رخ داد.
همانگونه كه گفتم من به خاطر دغدغهي خود در رابطه با اين مساله نيزاطلاعات زيادي را جمعآوري كردم و به نتايج جالبي نيز دست يافتم.اما من در رابطه با اين مسائل وسواس زيادي در انتشار نوشته دارم.چون معتقدم كه در مسائلي اينچنيني خطرات مختلف دروني و بيروني ممكن است انسان را به خطاي فكر ي برساند.بگذريم.به خاطر اهميت اتفاقاتي كه افتاد تصميم گرفتم تا در اين پست به اين مسئله بپردازم تا هم اهميت مسئله و عمق اتفاقاتي كه واقع شد روشن گردد(چون خيلي ها هنوز اين موضوع را مهم نمي دانند) و هم بدينوسيله اعلام دارم كه در رابطه با اين مسئله و با رويكرد امت واحده در حال تحقيق هستم و افراد و صاحبنظران اين حوزه را دعوت به همفكري و تبادل اطلاعات نمايم
به تصوير زير که ظاهراً کمياب هم شده است به دقت نگاه کنيد
بر روی ادامه ی مطلب کلیک کنید...
ادامه مطلب
• لینک ثابت •
چهارشنبه چهارم مرداد 1385
اجمالی از معرفی رشته
در رابطه با اين سوال كه رشتهي فرهنگ و ارتباطات به دنبال چسيت نكات و مسائل زيادي قابل طرح است.گذشت زمان و تجربه ي دروس مختلف تاثير بسيار زيادي در روشن شدن فضاي رشته براي دانشجويان دارد.براي بنده نيز شرايط بدين نحو بوده است.اما قبل از اين كه يافتههاي خود در رابطه با فرهنگ و ارتباطات را طرح كنم،مقدمهاي را كه در نشريهي الكترونيكي دعوت مطرح شده به همراه چند پيوند معرفي ميكنم:
رشته معارف اسلامي و فرهنگ و ارتباطات تلاشي بنيادين در تحول نگرش به مسئله تبليغ بود . عنوان رشته به خوبي نشان ميدهد كه رويكردي ميان رشتهاي دارد. رويكرد درون رشتهاي روندي هرم وارونه دارد كه در يكي از شاخه هاي علوم ، تخصصي پيش خواهد رفت .اما در نگرش ميان رشتهاي يك مسئله به عنوان هسته مركزي قرار ميگيرد و از علوم ديگر كه در حل اين مسئله سودمند است، بهره ميبرد. مسئله تبليغ در رشته معارف اسلامي و فرهنگ و ارتباطات همان هسته مركزي است. مهمترين علومي كه راهگشا براي حل اين مسئله مي توانست باشد چهار عنوان زير تشخيص داده شد :
1- علوم ارتباطات
2- فرهنگ شناسي
3- دين شناسي
4- جامعه شناسي
نام رشته نيز حاصل اين تقسيم بندي بود : فرهنگ و ارتباطات
در واقع هدف اصلي رشته معارف اسلامي و فرهنگ و ارتباطات را مي توان در جمله زير خلاصه نمود :
«گسترش و تعميق مباني علمي حوزه فرهنگ و ارتباطات جهت ايجاد پشتوانه علمي براي گسترش اسلام»
براي آشنايي با دانشكده معارف اسلامي و فرهنگ و ارتباطات ميتوانيد به پيوندهاي زير مراجعه كنيد:
• لینک ثابت •
